
Uchmet
Воспитатель группы продленного дня как субъект реализации модели “школы полного дня”
- Язык: Русский
Воспитатель группы продленного дня как субъект реализации модели “школы полного дня”
Приглашаем методистов, учителей начальных классов, заместителей руководителя, воспитателей принять участие в offline-вебинаре «Воспитатель группы продленного дня как субъект реализации модели “школы полного дня”».