Педагогическая технология развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по истории (36 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания иностранного языка в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация комплексной безопасности образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Методическое сопровождение деятельности воспитателя логопедической группы ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование предметно-пространственной развивающей среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Введение ФГОС среднего общего образования: управленческий и методический аспекты (72 ч.)

• Начальный уровень

Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса как необходимое условие реализации ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагог-воспитатель группы продленного дня. Присваивается квалификация Педагог-воспитатель (550 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование воспитательных систем в современной школе (36 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация Педагог предшкольной подготовки (252 ч.)

• Начальный уровень

Теория и методика игры (16 ч.)

• Начальный уровень

Песочная терапия и арт-терапия с дошкольниками (16 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)

• Начальный уровень

Развитие креативного мышления у школьников (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности предметного содержания и методического обеспечения развития универсальных учебных действий (16 ч.)

• Начальный уровень