Проектирование учебных занятий в образовательной организации СПО с учётом современных тенденций развития системы образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Тьютор в системе инклюзивного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Технология раннего обучения чтению и грамоте с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФАОП ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Технология организации сопровождения детей с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Административно-хозяйственная деятельность в дошкольной образовательной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическое сопровождение детей с отклоняющимся поведением (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по изобразительному искусству: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности организации педагогического процесса по обеспечению дорожной безопасности детей в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности формирования технологической грамотности обучающихся на уроках Технология в рамках реализации национального проекта Образование (72 ч.)

• Начальный уровень

Иппотерапия как метод реабилитации детей с ОВЗ посредством адаптивной верховой езды (16 ч.)

• Начальный уровень

Обучение дошкольников мультипликации (16 ч.)

• Начальный уровень

Содержание и методика преподавания учебного предмета Музыка в начальной и основной школе в условиях реализации ФГОС третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Управление образовательными системами в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО (СОО)

• Начальный уровень