Игротерапия как здоровьесберегающая технология и средство развития познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Организация комплексной безопасности образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Воспитание гражданина и патриота России средствами музейной педагогики, поисковой и исследовательской деятельности, краеведческой работы (72 ч.)

• Начальный уровень

Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Виртуальные путешествия, экскурсии и другие возможности Google приложений в помощь дистанционному обучению (72 ч.)

• Начальный уровень

Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Ключевые компетенции классного руководителя по реализации курса внеурочных занятий Семьеведение (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессионально-личностное развитие педагога как условие реализации профессионального стандарта (72 ч.)

• Начальный уровень

Специалист по школьному спорту (252 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФОП и ФАОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка уроков по экологическому просвещению школьников (36 ч.)

• Начальный уровень

Специалист по конкурентному праву (252 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация Учитель биологии и химии (252 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация Учитель начальных классов и информатики (550 ч.)

• Начальный уровень

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по труду (технологии) (36 ч.)

• Начальный уровень

Эффективное общение участников образовательного процесса как современный инструмент оценки сформированности коммуникативных и психолого-педагогических компетенций педагога ОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по химии (36 ч.)

• Начальный уровень