Эффективное общение участников образовательного процесса как современный инструмент оценки сформированности коммуникативных и психолого-педагогических компетенций педагога ОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование программ воспитания в образовательной организации в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация деятельности старшего вожатого в образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Организационно-методическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью в ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания биологии. Присваивается квалификация Учитель биологии (550 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка наставников молодых специалистов в образовательных организациях (72 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение качественной подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранному языку (72 ч.)

• Начальный уровень

Развитие многофункциональной грамотности и компетентности педагогических работников в образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация Педагог предшкольной подготовки (550 ч.)

• Начальный уровень

Активные и интерактивные формы обучения (72 ч.)

• Начальный уровень

Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору Детство / Радуга / От рождения до школы (520 ч.)

• Начальный уровень

Психологические особенности работы воспитателя с семьями мигрантов (16 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическое сопровождение уроков физкультуры и занятий спортом в условиях реализации ФГОС (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическая технология развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности проведения педагогической диагностики и мониторинга в начальной школе (16 ч.)

• Начальный уровень

Технологии создания устойчивого положительного имиджа руководителя образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Менеджмент дошкольного образования (252 ч.)

• Начальный уровень